Didática e docência

Neste livro, são explorados diferentes temas, em seus aspectos teóricos, mas também a partir de análises sobre experiências desenvolvidas no dia a dia das salas de aula. Buscando fomentar os debates e reflexões acerca da docência e da didática, os capítulos apontam como o planejamento e a formação podem se entrelaçar, de modo a promover uma prática pedagógica mais significativa e contextualizada. O material aqui apresentado se concentra em três grandes eixos — a organização do trabalho pedagógico, a atuação de coordenadoras pedagógicas e a docência em espaços educativos não escolares — e constitui relevante contribuição para a área da educação e para profissionais que atuam na docência, assim como para aqueles e aquelas que buscam conhecer mais sobre o campo, sobretudo naquilo que se refere à atuação no cotidiano das instituições de ensino.